Cómo analizar la legibilidad de un texto y su impacto en el SEO

legibilidad de un texto|Cómo analizar la legibilidad de un texto y su impacto en el SEO|como debe ser un buen texto para tu blog

Todo redactor o escritor quiere que su texto sea fácil de comprender por los lectores. Y, aunque creas que todo depende del estilo de escribir de cada persona, hay fórmulas que te sirven para analizar la legibilidad de un texto y su impacto en el SEO. En Posicionamiento Web Madrid www.posicionamientoweb.systems te contamos detalles sobre esto y te aconsejamos para que logres alcanzar el éxito con tus post y páginas. Sigue leyendo y toma nota.

Conoce lo básico sobre la legibilidad

Si te preguntas ¿qué es la legibilidad? Según la Real Academia Española (RAE) es la “cualidad de lo que es legible”. Y, ¿qué significa legible? “Que se puede leer”. Así de simple. Legibilidad y lecturabilidad muchas veces se usan como sinónimo, aunque, este último término no es una palabra que se encuentre en el diccionario.

Si vamos un poco más allá, la legibilidad se trata de que cualquier lector pueda entender un texto escrito. Que esté hecho en un lenguaje natural fácil de comprender. Dependerá del contenido, es decir, de la complejidad del vocabulario y la sintaxis; así como de su presentación, aspectos como tipo de fuente, ancho y alto de las líneas y tamaño de la letra.

Algunos aspectos que se toman en cuenta para medir la legibilidad son:

  • Velocidad de percepción.
  • Perceptibilidad a la distancia.
  • Perceptibilidad en la visión periférica.
  • Velocidad de lectura.
  • Fatiga al leer.
  • Movimiento de los ojos.
  • Pestañeo.

La legibilidad no se trata simplemente de que las personas vean el texto bien, que puedan distinguir las letras. Sino de cuán sencillo es leerlo y a una buena velocidad, pero siempre que sea comprensible. Además, ayuda a que las personas disfruten más la lectura.

La legibilidad y su impacto en el SEO

Luego de la actualización del algoritmo Hummingbird, Google mejoró en el reconocimiento de sinónimos. Y, que colocar demasiadas frases clave o keywords en un texto es inútil, eso incluso podría acarrearte penalizaciones.

El keyword stuffing puede hacer que un texto sea ilegible. Y las webs con textos así tarde o temprano terminan desapareciendo de los primeros resultados. Temprano podría ser si Google te penaliza, tarde podría ser si los visitantes entran y se casan de leer un mal texto y no regresan más.

Toma en cuenta que básicamente un texto que no es fácil o agradable de leer le dará a la audiencia una mala experiencia. Nadie quiere leer algo aburrido o lleno de palabras clave. Todos los textos deben estar hechos con la audiencia en mente, dándoles la mejor experiencia. Porque de otra manera terminarás con visitantes insatisfechos, lo que subirá tu tasa de rebote y Google lo notará.

Podrás darte cuenta de lo importante que resulta la legibilidad del texto para tu SEO. Al momento de escribir debes pensar bien, decide la estructura, el orden en el que le dirás a tu audiencia la información. Y piensa si podrán entender los argumentos como se los estás explicando, si necesitan ejemplos o más información.

Es básico escribir textos con oraciones cortas en lugar de largas, ya que estas últimas son más difíciles de procesar. Además, intenta evitar usar palabras muy difíciles. Trata de no usar oraciones complicadas o voz pasiva. Usa sinónimos. Evita comenzar varias oraciones seguidas con la misma palabra.

Asegúrate de escribir textos que llamen la atención. No todos podrán hacerlo. Si no cuentas con profesionales para actualizar tu blog, lo mejor es que contrates expertos en redacción web.

Cómo analizar la legibilidad de un texto y su impacto en el SEO

Cómo analizar la legibilidad de un texto

Estas pruebas te servirán para analizar los textos, hay opciones en inglés y otras en español.

Pruebas de legibilidad de Flesh-Kindcaid: Para textos en inglés

Las pruebas son diseñadas para indicar la legibilidad de un texto en inglés. Se divide en dos partes la primera Flesch Reading Ease Score de Rudolf Flesch que data de 1953 y la segunda la de grado Flesh-Kincaid, que data de 1975, una modificación de la anterior. Usaban la misma base de medición, longitud de las palabras y oraciones, pero tenían distintos factores de peso.

El resultado de estas dos pruebas tienen una correlación inversa, un texto con un alto resultado en la prueba Reading Ease debería tener uno bajo en el de grado.

La prueba F-K fue desarrollada por contrato para la armada estadounidense en 1975 por Peter Kincaid y su equipo. La idea era mejorar los textos para la educación universitaria de tecnología, mejorar la manera de entregar la información. Esa fórmula es usada aún por el Departamento de Defensa de Estados Unidos para probar la legibilidad de los documentos y formularios.

La fórmula

En la prueba Flesch Reading-ease un alto puntaje indica que el material es fácil de leer, mientras que un número bajo indica que es más difícil de leer. Hay una fórmula para medir la prueba es las FRES:

206.835 – 1.015 (total de palabras/total de oraciones) – 84.6 (total sílabas/total palabras)

Los resultados pueden ser entre 0 y 100.00, y varía por nivel educativo estadounidense, puedes analizarlos de la siguiente manera:

  • 00 – 90.00. Puede leerlo un niño de 5to grado. Es decir, que es muy fácil de leer y que fácilmente un estudiante de 11 años puede comprenderlo.
  • 0 – 80.0. Puede leerlo un niño de 6to grado. Lo que significa que es fácil de leer. Es un nivel conversacional.
  • 0-70.0. Legible para una persona de 7mo grado. Es relativamente fácil de leer.
  • 0 – 60.0. Puede leerlo una persona de 8vo-9no grado, de entre 13 y 15 años. Es inglés simple todavía. Es normal para adultos.
  • 0 – 50.0. Es un poco difícil de leer. Para jóvenes preuniversitarios.
  • 0 – 30.0. Es difícil de leer, solo podrían comprenderlo estudiantes universitarios.
  • 0 – 0.0. Es muy difícil de leer. Lo podrían comprender solo graduados universitarios.

Fórmula de Fernández-Huerta de “lecturabilidad”: Para textos en español

Esta fórmula surge específicamente para el español porque no se pueden aplicar los mismos cálculos. Básicamente porque en español las palabras en promedio tienen más sílabas y las oraciones también son más largas.

Esta fórmula es una adaptación al español de la anterior prueba de legibilidad del Flesch. Los cambios fueron hechos por José Fernández Huerta en 1959.

De acuerdo a la web legible.es la lecturabilidad sería “la legibilidad lingüística del texto. No abarca aspectos tipográficos que influyen mucho en la lectura”.

La fórmula sería:

L (lecturabilidad) = 206.84 – 0.60 P (promedio de sílabas por 100 palabras)  – 1,02 F (media de palabras por frase por cada 100 palabras)

En legible.es podrás encontrar el analizador de legibilidad que te servirá para analizar cualquier texto. Es muy sencillo de usar solo pegas el texto y te dará un resultado.

La escala de los resultados es muy similar al anterior.

Fórmula de perspicuidad o Índice Flesh-Szigriszt

Esta fórmula desarrollada por Francisco Szigriszt Pazos, fue propuesta por este periodista en 1993 como tesis doctoral. Es una adaptación de la fórmula Flesch, que como ya mencionamos está pensada para el idioma inglés.

La fórmula es la siguiente:

206.835 – (62.5 x S/P) – P/F

S número de sílabas, P número de palabras del texto, F número de frases.

Perspicuidad de acuerdo a la RAE es la “cualidad de perspicuo”. Y esto es “Dicho del estilo inteligible. Que puede ser entendido”.

El número resultado, que es el nivel de perspicuidad, podrías analizarlo a partir de estos datos:

  • 0 a 15. Es un texto muy difícil de leer. Poco legible. Propio de un texto de publicación científica o filosófica. Solo podrían comprenderlo graduados universitarios.
  • 16 a 35. Estilo árido. Propio de una publicación pedagógica o técnica. Podrían comprenderlo personas con estudios universitarios o cursos profesionales.
  • 36 a 50. Son textos bastante difíciles. Publicaciones literarias. Comprensibles para personas con cursos secundarios.
  • 51 a 65. Es un estilo normal, promedio. Fácil de comprender para el público popular.
  • 66 a 75. Son textos bastante fáciles. Como novelas o revistas. Puede leerlo un niño de 12 años y lo entenderá bien.
  • 76 a 85. Textos fáciles. Pueden comprenderlo niños de 11 años.
  • 86 a 100. Son muy fáciles, como cómics y viñetas. Para niños de entre 6 y 10 años.

Escala Inflesz de Inés María Barrio Cantalejo

Fue desarrollado por la doctora Inés Barrio para evaluar la legibilidad de los textos dirigidos a pacientes. En la tesis se indicaba que “la legibilidad de los textos escritos dirigidos a pacientes es un indicador de calidad asistencial”.

Esta escala es la adaptación de la fórmula anterior. Está adaptada a la persona promedio actual. La fórmula es:

I (escala Inflesz): 206.835 – 62.3 S (total de sílabas) / P (cantidad de palabras) – P / F (número de frases)

La escala va de 0 a 100 igual, siendo 0 muy difícil y 100 muy fácil de leer. Esta tabla se ha usado principalmente en el ámbito de la salud.

Existe un software que puedes descargar en Windows desde el blog de Inés Barrio. Este permite analizar la legibilidad de distintos tipos de textos, no solo se aplica a los relacionados con la salud.

Legibilidad Mu (Muñoz y Muñoz)

La Legibilidad µ (mu) es una fórmula creada en Chile en 2006 por Miguel Muñoz Baquedano y José Muñoz Urra. Según indican en su web es un “instrumento que permite analizar y obtener índices de legibilidad o facilidad de los textos”.

Es una herramienta gratuita. Que sirve para evaluar textos de distintos tipos, tanto a nivel de prensa, traducciones, textos escolares y textos para páginas web.

El resultado va igual que todos los demás de 0 a 100, siendo cero muy difícil y 100 muy fácil. El punto medio es entre 61 y 70.

Índice de niebla

El gunning-fog o índice de niebla tiene un amplio uso para el SEO. Promedia el número de palabras por oración y el número de sílabas por palabra. Este cálculo te dirá cuán legibles son tus contenidos, es decir, si son difíciles o fáciles de leer.

Mientras más alto sea el índice de niebla mayor será la dificultad de lectura. Algunos indican que mientras más alto es, más educado debe ser el lector para poder comprenderlo.

Debes saber escribir bien los textos para que sean de fácil comprensión para los lectores. Entiende cuántas líneas debe tener un párrafo y cuántos párrafos debe tener un texto para que sea legible. Y evita palabras de cuatro sílabas o más, o adjetivos terminados en mente.

Puedes calcularlo en Gunning Fog Index. Te dirá el número total de palabras, el número de palabras con 3 sílabas o más y las resalta y el número de puntos, que te dice la cantidad de oraciones.

A modo de conclusión

En resumen, debes saber que la relación entre un buen texto y el SEO es estrecha pero no es sencilla. Los textos con buena legibilidad, que se pueden entender mejor, son apreciados tanto por los lectores como por Google.

Como todo en el SEO no hay una fórmula única y mágica para posicionarte. Hay textos que califican muy bien dentro de las fórmulas que hemos mencionado y no se posicionan, y otros que sí. En gran medida depende del tipo de texto y de la audiencia meta.

Para posicionar un texto aparte de estas fórmulas de legibilidad debes tomar en cuenta aspectos para optimizar tu contenido como la ortografía, gramática, palabras fáciles de comprender, buena estructura del texto. Además, incluir imágenes, infografías, presentaciones y vídeos.

Al saber analizar la legibilidad de un texto y su impacto en el SEO podrás crear mejores post para tu web y posicionarte mejor en Google. Si necesitas ayuda para la redacción de textos para tu web no dudes en contactarnos.

como debe ser un buen texto para tu blog

Fuente infografía

arianna@jesuslopezseo.com | + posts

Redactora, copywriter, especialista en temas SEO y de marketing digital, con 10 años de experiencia. Periodista de profesión. Jefa de Contenidos de Posicionamiento Web Systems.